学科

英语

年级（班级）

六年级

老师（校区）

赵凤兰（太湖）

课题

Unit1 The king’s new clothes（Story time）

第几课时

第一课时

学习目标

目标一：学生能理解本单元的内容，掌握童话故事的起因、经过和结果，并会准确运用过去式讲述故事。
目标二：学生通过阅读分享卡，厘清故事脉络，提升英语的理解、概括、比较、分析等综合能力。
目标三：学生能在深入理解故事的基础之上，挖掘故事的育人价值，懂得诚实待人之道。

评价任务

学生能够制作阅读卡并和同桌分享（检测目标一、二、三）。

教学活动

1. Enjoy a song：Magic Clothes.

2. Try to say “Wearing the magic..., I can...”with the names of the clothes in the song.

3. Share the story of Cinderella.

4. Learn the story The king’s new clothes.

5. Retell the story.

6.Complete and share the reading card of the story according to the evaluation standards.

作业安排

1）Listen and read the story.

2）Share the story with others according to the reading card.

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